Autismus

Autismus-Spektrums-Störungen sind sehr vielfältig und oftmals auch nicht auf den ersten Blick erkennbar. Es gibt keinen spezifischen Test für die Diagnose. Sie beruht lediglich auf genauen Angaben zur bisherigen Entwicklung und dem aktuellen Befinden und Verhalten der Person.

Der autistischen Störung liegt eine Funktionsstörung des Gehirns zugrunde. Es gibt Hinweis darauf, dass gewisse Umbauprozesse in der Hirnentwicklung, v.a. der Abbau wenig genutzter Vernetzungen, bei den betroffenen Kindern nicht optimal abläuft. Man nimmt an, dass Autisten viel mehr Informationen bewusst verarbeiten müssen und die Filterung der Eindrücke ungenügend funktioniert. Neurofeedback setzt genau da an. Es hilft mit dem Dauerstress der Eindrücke besser umzugehen und das Gehirn wird resilienter (widerstandfähig).

Unter den verschiedenen Formen des Neurofeedbacktrainings ist sicherlich die Othmer-Methode diejenige, welche am stärksten bei Autismus und Asperger helfen kann. Um das Warum zu verstehen, muss man die Geschichte hinter der Othmer-Methode kennen. Das Ehepaar Sue und Siegfried Othmer hatte einen Sohn, Brian, welcher diagnostizierte Epilepsie, das Tourette-Syndrom, das Asperger-Syndrom und explosive Wutausbrüche hatte. Das Ehepaar Othmer, studierte Neurowissenschaftler und Physiker, forschte nach einem Weg, wie sie Brian am besten helfen konnten. Sie fanden im klassischen Neurofeedback einen tollen Ansatz. Allerdings suchten sie weiter, da sie spürten, dass da noch mehr möglich war. Also entwickelten sie das klassische Neurofeedack weiter zum heutigen ILF (Infra-Low-Frequency)-Neurofeedback, welches stärkere Resultate erzielen kann. Gerade die persönliche Betroffenheit ist ein viel stärkerer Antrieb als Neurofeedback nur als "neutrale" Forschungsrichtung zu verstehen. Vielleicht liegt darin auch der Grund, warum das ILF-Neurofeedback bis heute so innovativ geblieben ist.

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